Cuento: Fosforete

Buenas tardes.

    "Desde pequeño Fosforete ha sido un dragoncito simpático e inquieto y siempre le ha gustado divertir y entretener a los demás, lo que ha hecho que tenga muchos amigos.

Pero las ganas de Fosforete de caer bien y su enorme energía a veces le traen problemas. A nuestro amiguito le encanta gastar bromas en clase y hace todo lo que se le ocurre, como chamuscar el borde de las hojas de los deberes o derretir la punta de los bolis para que no escriban"

Así comienza el cuento de hoy, "FOSFORETE", creado por el equipo creativo y científico de TCC , bajo la supervisión de Mar Jiménez.

Espero que os guste.

Qué podemos hacer para salvar la Tierra (II)

Buenas días.

    Os traigo hoy el segundo capítulo de cosas concretas que pueden hacer niños y niñas para salvar la Tierra.

Y nuevamente me baso en una aportación del libro : "50 cosas que los niños pueden hacer para salvar la Tierra"

Abrir...¡ya! Cerrar...¡ya!

1.- TRATA DE ADIVINAR

Puedes ahorrar 75.000 litros de agua al año solo con no dejar correr el agua. Esto alcanzaría para llenar(*)

a) Un cubo de basura.

b) Un camión grande.

c) Una piscina.

Imagínate tener que ir a buscar el agua a la fuente o sacándola de un pozo cada vez que quisieras lavarte los dientes, como hace mucho tiempo...o tal vez no. Todavía hay muchísimas personas en el mundo que no disponen de agua potable y tienen que recorrer kilómetros a diario para conseguirla.
Sin embargo, para nosotros, la vida es más fácil ahora. Basta con abrir el grifo y...¡agua! Es tan fácil conseguir agua que dejamos correr litros y litros que se van por el desagüe, y no nos damos cuenta.
Utilicemos  un poquito de magia para ahorrar agua.
Abrir...¡ya! Cerrar...¡ya! ¡No te dejes arrastrar por la corriente!

2.- TAL VEZ LO SEPAS

+ El agua sale del grifo más rápidamente de lo que tú crees. Por ejemplo: si en verano dejas correr el agua para que se enfríe lo suficiente para beberla, podrías llenar varias garrafas de agua.

+ Si dejas el grifo abierto mientras te lavas los dientes, puedes desperdiciar otros tantos litros de agua.

+ Si dejas el grifo abierto mientras lavas los platos, puedes desperdiciar decenas y decenas de litros de agua.
¡Suficiente  para lavar un coche! 

3.- LO QUE TÚ PUEDES HACER

+ Cuando te laves los dientes: enjuágate la boca y cierra el grifo; luego vuelvo a abrirlo para volver a enjuagarte. 
Ahorrará litros de agua, los suficientes como para darle un baño a tu perro.

+ Cuando laves los platos: si llenas el fregadero y metes los platos dentro en lugar de dejar correr el agua, ahorrarás muchos litros cada vez.
Suficiente para darte una ducha de 5 minutos.
Si tienes lavavajillas mucho mejor, pero no lo uses a medio llenar.
+ Dúchate en vez de bañarte. Podrás ahorrar hasta 150 litros de agua cada vez.
+ Cuando tengas sed en verano: si te gusta el agua fresca, tómala de una botella  de agua puesta en la nevera en lugar de dejar correr el agua tibia de las cañerías para que se enfríe.
Ahorrarás agua y la tomarás más fresca.

4.- OBSÉRVALO TÚ MISMO

¿En cuánto tiempo sale un litro de agua por el grifo?
- Para averiguarlo toma un recipiente medidor (una botella de agua vacía puede servir). También necesitarás un cronómetro.
- Pon el recipiente bajo el grifo.
- Abre el grifo y cronometra el tiempo que tarda en llenarse.
-¿Cuánto ha tardado en llenarse el recipiente?
Piensa que en todo el país la gente derrocha agua de esta manera. ¡No hagas lo mismo!
(Cuando termines el experimento no desperdicies el agua, dásela a alguna planta sedienta).

(*) Respuesta: C. Puedes ahorrar lo suficiente para llenar una piscina.

Clash Frutal

Buenos días.

     Nos vamos acercando al final del curso y con él la vida activa de este blog (recordad que os prometí que estaría funcionando hasta que terminase el confinamiento, hasta que volviésemos al cole. Así que el día 22 será el de la despedida).

Ya se acabaron los retos de Educación Física evaluables, aunque todavía publicaré algunos que propusisteis para que los haga quien desee.

    Pero todavía estamos embarcados en el Proyecto del Clash Frutal. Para quien no lo sepa, este proyecto constaba de dos álbumes con 34 insignias. Muchas y muchos sois los que habéis completado el primero (un total de 43) y algunos menos quienes habéis reunido las insignias de los dos álbumes (9 personas). 

Lo  importante es que aún estamos a tiempo para terminar los álbumes que tenemos incompletos. Hasta el viernes de la semana próxima (19 de junio) podréis enviarme fotografías consumiendo frutas y verduras, fotografías que yo os cambiaré por las insignias correspondientes.

¡ATENCIÓN! Si todavía no has empezado a coleccionar ningún álbum, estás a tiempo para empezar. Podrás enviarme todas las fotografías que desees, sin límite, para que puedas completarlo.

¡Anímate!

Y ahora os dejo con algunas fotos 

Fábula: La encina y el junco

Buenas tardes.

     Hoy os traigo otra FÁBULA: "LA ENCINA Y EL JUNCO".

Ya sabéis que toda fábula tiene su moraleja. La de este caso  tiene que ver con las cualidades de las personas: "TODOS TENEMOS ALGUNAS QUE NOS DISTINGUEN Y NOS HACEN ESPECIALES. SIÉNTETE A GUSTO CON ELLAS Y SÁCALES PARTIDO, PERO NUNCA MENOSPRECIES A LOS DEMÁS POR NO SER COMO TÚ"

Cuento: Eleneja

Buenas tardes.

     El cuento de hoy, "ELENEJA", de Luis Amavista y Mónica Carretero, trata sobre la importancia de saber ¿de dónde venimos?. Una de las preguntas que todo ser humano se hace y a la que necesita dar respuesta para dar sentido a su propia vida. Esto es lo que le pasa a Eleneja, la protagonista del cuento,  una conejita que emprende un viaje para descubrirlo.

Fábula; El molinero,el hijo y el burro

Buenas tardes.

     Hoy os traigo una FÁBULA: "EL MOLINERO, EL HIJO Y EL BURRO"

En ella nos explican que a veces tendremos que tomar decisiones según nuestro criterio porque si queremos contentar a todo el mundo, posiblemente no podamos.

Cuento: El gran, gran, GRAN dinosaurio

Buenas tardes.

    Hoy os traigo "EL GRAN, GRAN, GRAN  DINOSAURIO", un cuento de Richard Byrne.

El cuento  comienza mostrando a Finlay, un pequeño dinosaurio que está haciendo un reparto de sus gominolas para compartirlas con su amigo. Pero de pronto aparece un gran dinosaurio que pretende quitarle todos esos dulces casi sin preguntar. Finlay no se asusta, aunque el enorme dinosaurio es más grande que él y, claramente, hace muchas cosas para atemorizarle.

¿Qué podemos hacer para salvar la TIERRA? (1)

Buenas tardes.

    Ayer, 5 de junio, se celebró el DÍA DEL MEDIO AMBIENTE. Recordad que  aquí en el blog  compartí  un vídeo en el que se incidía en la importancia de cuidar nuestro medio ambiente, la naturaleza. También os señalaba que, durante los próximos días, compartiría con vosotros y vosotras cosas concretas que pueden hacer niños y niñas para salvar la Tierra.

Pues bien, hoy traigo aquí una primera aportación sacada del libro: "50 cosas que los niños pueden hacer para salvar la Tierra"

¡PÁSALO! (Reutilización)

1.- TRATA DE ADIVINAR

¿Cuánto de todo lo que utilizamos podría ser reutilizado?(*)

a) Nada: la basura no sirve para nada

b) Sólo un poquito.

c) La mitad.

¿No sería maravilloso si hubiera una manera de ayudar a la Tierra, deshacerse de cosas que uno ya no quiere y hacer feliz a alguien, todo al mismo tiempo?

La hay.

En lugar de tirar tus cosas viejas, ofréceles un nuevo hogar.

¿Te acuerdas de esos viejos juegos de mesa con los que ya no haces nada...o el libro de cuando eras más pequeño...o aquellos rompecabezas que ya compones con los ojos cerrados? 

Trata de darlos en lugar de tirarlos.

Estarás salvando un pedacito de nuestra Tierra.Y a otro niño o niña pueden encantarle.

2.- TAL VEZ LO SEPAS

+ Ya que todas las cosas que usas están hechas de materiales provenientes de la Tierra, siguen siendo valiosas aunque ya no las necesites.

+ Pasándolas a otras personas en lugar de tirarlas, consigues generar menos basuras y ahorrar recursos.

+ Algunas asociaciones juntan ropa usada para regalarla a los necesitados. 

+ Hay librerías que compran libros usados. Después los revenden a muy bajo precio.

3.- LO QUE TU PUEDES HACER

+ Revisa tu armario, el altillo, el sótano... ¡mira debajo de la cama! Busca cosas que ya no quieres pero que puedan gustarle a otro.

+ Puedes donar tus juegos y juguetes viejos a hospitales u otros lugares donde los niños no tienen con qué jugar.

+ Busca lugares donde tus  cosas viejas puedan ser recibidas con ilusión. 

(*) Respuesta: C. Y sería suficiente para que muchas personas pudieran trabajar arreglándolo y vendiéndolo de nuevo a bajo precio a quien tiene poco dinero.

Cuento: Wangari y los árboles de la Paz

Buenas  tardes.

    "Érase una vez una niña que vivía rodeada de árboles. Un día hubo una masiva deforestación y, temiendo que el bosque fuera a desaparecer, decidió plantar nueve árboles e iniciar una acción ecologista" (El Correo).

Jeannett Winter escribió este libro basado en la historia real de Wangari Maathai, la primera mujer que enseñó en una Universidad en Kenia y que llegó a conseguir el PREMIO NOBEL DE LA PAZ en 2004.

      

Día mundial del Medio Ambiente

Buenos días.

     Hoy, 5 de junio,  se celebra el DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE. Esta fecha fue elegida por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1972, con la finallidad de aumentar la conciencia medioambiental y fomentar la protección del medio ambiente.

Desgraciadamente, a veces los seres humanos no somos conscientes del daño que podemos causar al Medio Ambiente. Curiosamente, durante el tiempo que ha durado nuestro "encierro" en casa a causa del Coronavirus, se ha podido comprobar como ha mejorado al estado de la Naturaleza que nos rodea: el aire está menos contaminado, se han generado menos basuras, los animales salvajes se sienten menos presionados por el ser humano...

Ello nos ha llevado a darnos cuenta de nuestra responsabilidad en los efectos que provoca la forma de comportarnos sobre el Medio Ambiente. A nadie se le ocurriría tirar las basuras en el salón de su casa, pues bien, nuestro planeta es la casa de todos y por tanto es nuestra Responsabilidad el mantenerlo limpio y el que sea un lugar donde  podamos vivir todos los seres vivos que la poblamos.

¿Y qué puedo hacer yo para cuidar el Medio Ambiente? os preguntaréis. Pues bien, durante los próximos días iremos señalando en el blog COSAS QUE PUEDEN HACER LOS NIÑOS Y NIÑAS PARA SALVAR LA TIERRA. No te quepa duda  de que, aunque seáis pequeñas y pequeños, podéis colaborar para cuidar nuestro medio.

     Os dejo con este vídeo en el que nos hablan de la importancia de las 3 R: REDUCIR - RECICLAR - REUTILIZAR

Cuento: Malena Ballena

Buenas tardes.

     "Somos lo que pensamos que somos", le decía su entrenador a Malena cuando esta iba a la piscina. Malena es una niña con un gran complejo, debido a su peso, algo muy común hoy día en niños, en niñas y en no tan niños y no tan niñas. Es decir, le estaba dando una lección de confianza en sí misma diciéndole que si ella cree que no va a poder hacerlo bien, no lo hará. Pero si cree en ella, confía y piensa que es ligera como una pluma, conseguirá saltar sin salpicar, al igual que un pececillo.

El rincón del científico: Sofía y su extintor

Buenas tardes.

    Sofía, nuestra científica más prolífica y trabajadora, nos trae un nuevo experimento. Sofía, a la que le encanta el vinagre, nos demuestra como funciona un extintor,

Pero, escuchadla, escuchadla a ella.